Die Geographie-Kurse der Jahrgangsstufe 12 besuchten im Rahmen des Wandertags das Landesamt für Umwelt (LfU) in Hof und erhielten spannende Einblicke in die Arbeit der Geowissenschaften.
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Am Montag verwandelte sich unser Schulgelände in ein lebendiges Forschungslabor: Mit großer Neugier erkundeten die Forscherinnen und Forscher der 5. Klasse die faszinierende Welt unter unseren Füßen und lüfteten an verschiedenen Stationen die Geheimnisse des Bodens.
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Zum Ende des Schuljahres hieß es im Lateinunterricht der Klasse 6ab: Her mit den Schreibgeräten der Antike! Um den Geist des alten Roms lebendig werden zu lassen, haben die Schülerinnen und Schüler heute ihre eigenen Wachstafeln (lateinisch: tabulae) hergestellt – genau so, wie die römischen Kinder vor über 2000 Jahren das Schreiben lernten.
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wir hatten an einem lauen Sommerabend ein tolles Open Air Konzert. Bilder sprechen mehr als tausend Worte!
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Im Rahmen unseres P-Seminars „Schwimmcoaches für Grundschüler“ haben wir uns zu Beginn des Schuljahres das Ziel gesetzt, möglichst vielen Kindern das Schwimmen näherzubringen und ihre Sicherheit im Wasser zu verbessern.
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Im Rahmen des P-Seminars Biologie mit Frau Zimare haben wir, die Da-Vinci-Gruppe, uns mit der robotergestützten Chirurgie am Sana Klinikum Hof beschäftigt. Ziel unseres Projektes war es, mehr über den Einsatz des Da-Vinci-Roboters zu lernen und darüber hinaus die Erfahrungen von Patienten nach entsprechenden Eingriffen zu untersuchen.
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Im Geographieunterricht der 5. Klassen drehte sich in den vergangenen Wochen alles um das Thema „Ländlicher Raum“. Nach einer spannenden Exkursion auf einen Bauernhof konnten die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen nun in einem besonderen Projekt anwenden: dem Geographischen Klassenfrühstück.
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Im Rahmen unseres P-Seminars Biologie veranstalteten wir gemeinsam mit Frau Zimare und der DKMS einen Registrierungstag an unserer Schule.
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Auch in diesem Schuljahr beteiligten sich die 6. Klassen des JCRG von Frau Jäkel, Frau Fleissner-Martin und Herrn Wunderlich mit großem Einsatz an der Haus- und Straßensammlung des BUND Naturschutz in Bayern e.V.
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This week class 5c turned their English lesson into a tasty hands-on project: the Trifle Challenge. Pupils learned about the classic British dessert and then made their own variations — from traditional fruit-and-custard trifles to creative modern twists.
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