1. Pflanzung auf dem Schulacker
Nachdem die Schülerinnen und Schüler der 5a schon sehr fleißig unseren „Schulacker“ umgegraben hatten, ging es nun daran, die ersten Pflänzchen einzupflanzen.
WeiterlesenNachdem die Schülerinnen und Schüler der 5a schon sehr fleißig unseren „Schulacker“ umgegraben hatten, ging es nun daran, die ersten Pflänzchen einzupflanzen.
WeiterlesenMaya Weichwald und Paula von der Grün wollten es genau wissen: Sind Folien, die als kompostierbar ausgewiesen sind wirklich kompostierbar?
WeiterlesenStatt Büchern und Heften fanden sich am 21. Und 22. Dezember Plätzchenausstecher und Altpapier auf den Tischen der Fünftklässler des JCRG. Im Rahmen des Upcycling-Weihnachtsprojektes des AZV war Frau Popp-Köhler zu Gast.
WeiterlesenDas kleine virtuelle Weihnachtskonzert geht weiter.
WeiterlesenMit einem neuen ,Aufbau‘ auf das JCRG hat sich Lars Feller, Schüler der 7a, einen Preis bei einem Architekturwettbewerb gesichert. Einen zum schulischen Alltag gegensätzlichen Lebensbereich eröffnet der Entwurf, der in einer besonderen Architekturcollage sichtbar wird: Eine Dachfläche mit Solarzellen, Wohnräume, ein Pool, drei Liegen und ein Sitzbereich mit Sonnenschirm sind zu sehen.
WeiterlesenEigentlich… In Coronazeiten beginnen viele Berichte mit diesem Adverb und dann folgt eine Erläuterung dessen, was eigentlich geplant war. Schon zum zweiten Mal in Folge war auch die Kreativklasse besonders von den Einschränkungen der letzten Monate betroffen. An gemeinsames Theaterspielen, eine Aufführung in der Schulaula vor voll besetzten Rängen und den wohl verdienten Applaus von Mitschülern, Eltern oder Lehrer*innen –[…]
WeiterlesenKochen, Backen und Kunst liegen nahe beieinander. Man sucht Zutaten und Materialien aus, fügt sie zusammen, so dass sie sich gegenseitig ergänzen, würzt nach und genießt – mit dem Gaumen und den Augen. Der diesjährige Kunst-Kurs hatte es sich zur Aufgabe gemacht, beides zusammenzubringen: ein geeignetes Rezept für die nächste Party zum Nachkochen und dessen Illustration wurden vereint in einem[…]
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